Skip to main content

Featured

Pemahaman Dasar Pengetahuan dan Pemahaman Umum

  Ada banyak materi yang ada di dalam materi UTBK tahun ini. Materi kali ini berbeda dengan materi tahun lalu (2022, 2021, ...). Karena, materi kali ini akan memfokuskan ke arah yang lebih menggunakan penalaran dan berpikir secara logika. Di sini akan menjelaskan materi Pengetahuan dan Pemahaman Umum(PPU).   Bagaimana pemahaman dasar materi PPU ini? Kamu harus tau dulu PPU itu apa?  Pengetahuan dan Pemahaman Umum merupakan kumpulan pengetahuan yang diperoleh seseorang yang meliputi kemampuan dasar dalam membaca, kelancaran membaca, dan keterampilan menulis yang diperlukan untuk memahami bahasa tulis dan ekspresi pikiran melalui tulisan. Kemampuan ini mencakup kemampuan-kemampuan dasar dan kemampuan yang lebih kompleks seperti memahami wacana tertulis dan menulis cerita. Artinya, materi ini fokus terhadap bacaan dan menulis.  Bacaan dan menulis itu berbagai macam, ada yang menulis menggunakan aspek literasi, struktur bahasa, perhitungan cerita bahasa, dsb. PPU memperhitungkan cukup bany
Post a Comment
Read more

PENALARAN KUANTITATIF - TES SIMULASI 2024

Konten [Tampil]

Soal Penalaran Kuantitatif, Tes Simulasi UTBK 2024

Gambar.1. Pexels-rdne stock project


Apa itu Penalaran?

Penalaran merupakan pemikiran secara logis yang bersifat fakta dan bisa dinalar, tetapi bukan menggunakan perasaan dan pengalaman. Penalaran juga bisa diterapi atau dikembangi untuk memperkuat daya pikir logika, tujuannya dengan berpikir nalar bisa untuk memecahkan masalah dengan menggunakan logika. 


Pengujian nalar bisa dilakukan di mana saja, ada juga yang diujikan seperti mengikuti ujian/tes yang memang bisa mengetahui ukuran seberapa jauh dan penilaian yang dijangkau. Nama tes tersebut adalah Tes Potensi Skolastik. Tes Potensi Skolastik memiliki tujuh subtes yang akan diujikan, salah satunya Penalaran Umum.


Penalaran Umum dibagi menjadi tiga, yaitu Penalaran Induktif, Penalaran Deduktif, dan Penalaran Kuantitatif, yang kita bahas di sini ialah materi Penalaran Kuantitatif. 


Penalaran Kuantitatif merupakan salah satu kategori yang ada di Penalaran Umum, hanya saja penalaran kuantitatif berfokus pada perhitungan pemecahan matematika. 


Pemecahan matematika di dalam penalaran kuantitatif hanya mengerjakan perhitungan matematika-matematika dasar, sehingga tidak perlu menghafal rumus-rumus berat atau rumit.

Contoh Soal Penalaran Kuantitatif

Contohnya bisa dilihat di bawah ini:

Soal 1

Soal 2

Berdasarkan data di atas, tahun keberapa Toko P memperoleh persentase keuntungan terbesar?


Soal 3


Baca Juga: Informasi Seputar SNBT 

Pembahasan Soal


Soal 1.

Diketahui:

Akademik: 60% 

Keaktifan:  40%


Gunakan cara perkalian simple: 

Akademik: [Bobot persen akademik%] [Bobot nilai akademik]

Keaktifan: [Bobot persen keaktifan%] [Bobot nilai keaktifan]


Siswa P: 

Akademik : 601009=540100=54

Keaktifan : 401008=320100=32

=54+32

=86


Siswa Q:

Akademik : 601007=420100=42

Keaktifan : 4010010=400100=40

=42+40

=82


Siswa R

Akademik : 601009=540100=54

Keaktifan : 401009=360100=36

=54+36

=90


Siswa S

Akademik : 6010010=600100=60

Keaktifan : 401008=320100=32

=60+32

=92


Siswa T

Akademik : 601008=480100=48

Keaktifan : 401009=360100=36

=48+36

=84

Jadi, siswa yang paling berprestasi adalah Siswa S dengan nilai 92.


Soal 2.

Gunakan rumus Persentase Keuntungan:

Persentase keuntungan = [(Pendapatan-Modal)/Modal]*100% (Modal terkecil)


Diketahui: 

Tahun ke-1: 

  • Modal: 5

  • Pendapatan:  15

= 15-5

= 10105=2


Tahun ke-2:

  • Modal: 10

  • Pendapatan: 20

= 20-10

= 101010=1


Tahun ke-3:

  • Modal: 10

  • Pendapatan: 25

= 25-10

= 151510=32


Tahun ke-4:

  • Modal:15

  • Pendapatan 20

= 20-15

= 5515


Tahun ke-5:

  • Modal: 20

  • Pendapatan: 15

= 15-20

= -5-520


Soal 3.


Angka pengunjung hari ke-6?

Jumlah siswa perempuan yang mengunjungi perpustakaan: 5 hari berturut-turut secara konstan.


=16,19,24,27,32, ...=32+3=35

= +3,+5,+3,+5,+3 


Jumlah siswa laki-laki yang mengunjungi perpustakaan : 5 hari berturut-turut secara konstan

=8, 8, 9, 11, 14, … = 14+4=18

=+0,+1,+2,+3,+4


Jadi, pengunjung perpustakaan di hari ke-6 ialah, 35 dan 18.


Baca Juga: Apa itu Tes Potensi Skolastik?


Comments

Post a Comment